Momento 2
Momento para compartir estrategias pedagógicas para hacer innovación en el aula, fortalecer competencias para el aprendizaje en el siglo XXI y ampliar el PLE.
Jueves 29 de Enero 2015
Sesión 1
Estrategias de aprendizaje Tabla
TIC - NEE
PEI
Integración TIC
TIC - NEE
PEI
Integración TIC
Si de educar se trata, a todos debemos invitar, a esta gran aventura con respeto y valorando la riqueza que las diferencias nos ofrecen. Todos pertenecemos a la raza humana y como tal debemos tratarnos y ayudarnos para que nuestro paso por el mundo tenga sentido, sirva a otros y nos de felicidad.
Reflexión personal sobre el conocimiento del PEI de mi
Institución
Reconociendo que el PEI es la carta
de navegación debo aceptar que mi interés ha primado sobre el horizonte
institucional (misión, visión, principios y valores, objetivos y perfil del
estudiante), pedagógico (planes de área, planes de aula, proyectos y algo del
modelo pedagógico) descuidando otros aspectos.
Al revisar los últimos ajustes,
encuentro integración con las TIC en todas las gestiones Directiva, académica,
administrativa, financiera, comunidad cada una contempla e involucra el uso
de las herramientas TIC en sus quehaceres propios.
Considero pertinente plantear la revisión de la misión y la visión
ya que no veo de forma explícita en estos
apartes el manejo de la TIC, así como sugerir al consejo directivo una política de uso del Aula Fundación Telefónica
y de Computadores para educar, en la jornada de la tarde por parte de los padres de familia permitiendo
el acercamiento a los nuevos procesos de cambio y de formación de
sus hijos y como estrategia de promoción institucional.
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Sesión 2
El ABP,
donde el docente como facilitador del aprendizaje debe organizarse y organizar
cada paso para lograr lo que se pretende, también debe ser precavido para evitar o moderar algunas situaciones que se puedan presentar
por el uso incontrolado de la
responsabilidad, al ser el estudiante el autorregulador de su aprendizaje.
Sesión 3
Interculturalidad/Digiculturalidad
Conjunto de Fichas creado con ExamTime por Chely Saa
Sesión 3/4 Convertir el Blog en PID
Sesión 5
WEB 2.0
Matriz de evaluación de recurso web.
Durante la formación en diferentes momentos nos mostraron la importancia de evaluar los recursos a utilizar.
En Eduteka encontré estos aspectos que considero se enriquecen con la practica realizada en la
• Exactitud: Si la página relaciona al autor y a la
institución que publicó la página y suministra una forma de hacer contacto con
él / ella
• Autoridad: Si la página presenta las referencias del autor
y su dominio se relaciona como .edu, .gov, .org, o .net,
• Objetividad: Si la página brinda información precisa con
publicidad limitada y es objetiva al presentar la información,
• Actualidad: Si la página está al corriente y es
actualizada regularmente (como se indica en la página) y los enlaces (de
haberlos) también están actualizados,
• Cubrimiento: Si
usted puede ver la información adecuadamente – sin limitantes como pago de cuotas,
tecnología del navegador, o requisitos de software, entonces... ¡Es posible que
usted tenga una página de la Red, valiosa para su investigación!
http://www.eduteka.org/pdfdir/ListaChequeo1.pdf
Sesión 6
Ampliando el PLE
El entorno personal de aprendizaje, crece día tras día y asi mismo mis ganas de aprender más.
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